Opleiding Geriatrisch Verzorgende Psychogeriatrie met Zorggroep Meander

Het spel ‘zoek de verschillen’ was nog nooit zo makkelijk voor de deelnemers van de verdiepende opleiding Geriatrisch Verzorgende Psychogeriatrie in Stadskanaal. Alleen al de setting is totaal anders – in plaats van in een warme huiskamer zitten ze in een koud klaslokaal, en waar ze anders de hele dag actief bezig zijn, zitten ze nu vooral stil te luisteren naar de trainer of gastspreker die voor de klas staat.

Versterk de regio
Naast reguliere mbo-opleidingen bieden we als Noorderpoort ook opleidingen, cursussen en trainingen op maat in samenwerking met het bedrijfsleven. Noorderpoorter Tineke Wieringa is hier dagelijks mee bezig. ‘We hebben korte lijnen met bedrijven, en in dit geval dus met de zorginstelling. Zo versterken we met z’n allen de regio en kunnen we goed aansluiten op de vragen vanuit de maatschappij.’

‘Wat heel leuk is, is dat je op deze manier weer oude bekenden tegenkomt. Sommige deelnemers ken ik van toen ze bij ons de opleiding Verzorgende-IG deden. En nu zie ik ze hier weer terug als cursist. Prachtig om te zien dat iedereen doorlopend blijft leren. Studenten zijn zich vaak niet eens bewust van hun eigen kwaliteiten, maar iedereen kan heel veel. Dan denk ik: pak het! Je kunt het!’

Kansen om te ontwikkelen
Normaal gesproken staan de deelnemers als verpleeg- of zorgkundige op de werkvloer bij verschillende locaties van Zorggroep MeanderDit doen zij allemaal op een pg-locatie (psychogeriatrie), op een afdeling waar ouderen met dementie wonen. ‘Bij Zorggroep Meander bieden we niet alleen psychogeriatrie, maar ook revalidatie, somatiek en thuiszorg’ vertelt Linda Boelens, adviseur Leren en Ontwikkelen. ‘Een van onze expertisegebieden is dementie, dus hebben we gekeken welke medewerker hier zich nog verder in wilde specialiseren. Daar is deze mooie groep uit voortgekomen. We vinden het belangrijk dat ze bij ons kansen krijgen tot ontwikkeling en groei.’

Het traject duurt driekwart jaar, met eens in de twee weken een lesdag. Tineke: ‘Het was een bewuste keuze om dit niet elke week te doen. Het is namelijk een veranderproces van ieder persoon. Je hebt tijd nodig om dingen in de praktijk te oefenen, herkennen en ervaren. En dat gaat gewoon beter als je niet snel hoeft. Als het goed is ontvangt iedereen aan het einde een landelijk erkend certificaat.’

‘We werken met modules. Onder andere methodisch werken, communicatie, dementie en kwaliteit’ leggen trainers Wilma en Gea uit. ‘Aan de hand daarvan hebben we de leergang opgesteld en proberen we het zo actief mogelijk te houden. Verschillende werkvormen en gastlessen. Vandaag spraken de deelnemers bijvoorbeeld met een mantelzorger. Iemand die dus eigenlijk soortgelijk werk doet, maar dan thuis in dit geval. Een hele andere kant, en een heel persoonlijk verhaal. De groep is super gemotiveerd, dat is voor ons hartstikke mooi werken.’

Nieuwe handvaten
Voor sommige deelnemers is het meer dan 20 jaar geleden dat ze in de schoolbanken zaten. ‘Ik kon me niet echt goed een voorstelling maken van de opleiding. Onze dagelijkse bezigheden zijn we zo gewend, maar nu kijk je weer even met andere ogen. Daar heb ik heel veel aan. Gelukkig is het niet alleen maar luisteren en mogen we ook dingen doen, dat maakt het een stuk makkelijker!’

‘Veel van ons zitten al heel lang in het vak, dus we weten heel goed hoe je met mensen om moet gaan.’ vult haar buurvrouw aan. ‘Maar het is belangrijk om open te blijven staan voor nieuwe dingen, want ieder mens is anders en reageert anders. Het is zo’n mooi vak, vooral de warmte die je geeft en krijgt van de mensen. Dat stukje waardering. Je kunt veel voor ze betekenen en warme zorg geven.'

'Mensen komen later binnen, en zijn dus vaak al verder in de ziekte. Soms moet je op een andere manier met problematiek omgaan. We leren hier meer over het brein, hoe iemand denkt, hoe de ziekte werkt, wat prikkels doen. Ook al is het lang geleden en moet ik opnieuw leren leren, dacht ik: ik kan het altijd proberen!’